Ser capaç d’identificar les contribucions i limitacions de les principals aproximacions teòriques, així com dels mètodes i paradigmes experimentals utilitzats en l’àmbit de la neurociència afectiva i social.

Ser capaç d’analitzar, discutir críticament i interpretar adequadament els resultats d’articles d’investigació/revisió en l’àmbit de la neurociència afectiva i social.

Ser capaç de dissenyar i dur a terme una investigació experimental en l’àmbit de la neurociència afectiva i social.

Conèixer i saber aplicar les tècniques de registre psicofisiològic en l’àmbit de la neurociència afectiva i social.

Conèixer i comprendre les bases neuroanatòmiques i els mecanismes psicofisiològics de la cognició emocional i social.

Conèixer i comprendre la perspectiva i models contemporanis de la neurociència sfectiva i docial, les seues contribucions i limitacions, en l’estudi de la cognició emocional i social.