Esteu accedint a un curs acadèmic que no està actiu. La informació no correspon al curs acadèmic actual.
Esteu accedint a un curs acadèmic que no està actiu. La informació no correspon al curs acadèmic actual.
Curs 2 - Anual
Ensenyaments teòrics
| 47 | 0 |
| Hores presencials | Hores no presencials |
Ensenyaments pràctics (problemes)
| 25 | 0 |
| Hores presencials | Hores no presencials |
Ensenyaments pràctics (laboratori)
| 8 | 0 |
| Hores presencials | Hores no presencials |
Seminaris
| 5 | 0 |
| Hores presencials | Hores no presencials |
Tutories
| 2 | 0 |
| Hores presencials | Hores no presencials |
Avaluació
| 3 | 0 |
| Hores presencials | Hores no presencials |
Treball personal
| 0 | 75 |
| Hores presencials | Hores no presencials |
Treball de preparació dels exàmens
| 0 | 60 |
| Hores presencials | Hores no presencials |
CG11 - Resolució de problemes
CG12 - Treball en un equip interdisciplinari.
DÓNA Capacitat per a comprendre el règim jurídic de les Administracions Públiques i la seua aplicació pràctica en l’àmbit del dret públic.
PB1 Coneixement i comprensió dels mecanismes i lleis bàsiques dels distints processos psicològics i la seua aplicació pràctica.
PEE Identificació, preparació i realització d’intervencions apropiades per a aconseguir els objectius plantejats utilitzant els resultats de l’avaluació i les activitats de desenvolupament.
PETS1 Coneixement i anàlisi de conceptes bàsics en avaluació i intervenció psicològica i la seua aplicació pràctica.
PETS2 Coneixement i anàlisi de conceptes bàsics en diferències individuals i psicopatologia i la seua aplicació pràctica.
RAPETS2 Comunicar-se de forma adequada amb les víctimes de successos traumàtics
RAPETS1 Conéixer la metodologia, estratègies i tècniques d’intervenció en poblacions afectades per emergències
RAPEE1 Planificar estratègies de promoció i optimització de la vida familiar i escolar, una vegada identificats els factors de risc.
RAPB6 Avaluar la conducta segura/insegura en funció de factors temporals i contextuals
RAPB5 Conéixer els models explicatius de la conducta segura/insegura
RAPB4 Conéixer els aspectes psicològics implicats en la seguretat humana i les emergències
RADA3 Conéixer els conceptes, institucions i principis del règim jurídic dels sistemes d’emergència i de la protecció civil