Criteris de superació

L'avaluació del procés d'aprenentatge de l'alumnat serà contínua i diferenciada segons els diferents temes. Quan aquesta avaluació siga negativa, s'establiran immediatament les mesures adequades de suport educatiu.

L'avaluació constarà de tres apartats: a) un apartat teòric que suposarà el 30% de la qualificació; b) un apartat pràctic que suposarà el 50%; i c), un apartat actitudinal, que suposarà el 20% restant. L'apartat teòric permetrà comprovar si s'han adquirit els coneixements necessaris. En l'apartat pràctic, l'estudiantat ha de ser capaç d'aplicar aquests coneixements. I en l'apartat actitudinal s'avaluarà la motivació i la implicació de l’alumnat amb la matèria. D'aquesta manera demostrarà l'adquisició dels objectius i les competències corresponents.

L’alumnat serà avaluat en el cas que realitze qualsevol d'aquestes dues proves. L'assignatura serà superada en el cas d'aconseguir el 50% en la suma dels tres apartats.