Criteris de superació

Descripció del sistema d'avaluació:

El sistema per fixar la nota final de l'estudiantat en aquesta assignatura seguirà la següent distribució i ponderació de les qualificacions obtingudes per a cada tipus de prova indicada a l'apartat 10.1.:

a) La prova final d’avaluació de l’assignatura és l'elaboració de treballs i projectes, i consistirà en l’elaboració d’un projecte en grup, recuperable, que l’estudiantat haurà de superar per tal d’aprovar l’assignatura (40 % de la nota final).

b) En la resta de proves d’avaluació continuada (60 %) s’haurà d’obtindre una qualificació global de, com a mínim, el 30 % sobre el total de l’assignatura per tal de superar-la, i aquestes proves es divideixen en les següents activitats:

Carpeta d’aprenentatge, produccions audiovisuals i informes finals (10 %)

Com a part de l’avaluació continuada de l’assignatura, es tindran en compte les activitats pràctiques fetes al llarg de tot el curs, tant en grups de teoria com de pràctica. Aquestes activitats permetran fer un seguiment de les classes i treballar els continguts de cada unitat de manera aplicada prèviament a l’avaluació d’aquests per mitjà dels tallers específics de cada unitat, i no són recuperables.

Resolució de casos, exercicis i problemes (30 %)

L’avaluació contínua de les diverses unitats de l’assignatura es duran a terme per mitjà de tallers pràctics que permetran la reflexió sobre els continguts treballats en cada part de l’assignatura per tal d’aplicar-los per resoldre problemes i situacions específiques. Aquestes activitats d’avaluació tindran caràcter obligatori, i l’agrupació de l’estudiantat i les dates de lliurament s’indicaran a l’aula. Són activitats recuperables, excepte les parts que requerisquen treball col·laboratiu. Els tallers de cada unitat inclouran les activitats següents:

- Taller 1 (5 %): lectures i reflexió individual al voltant de continguts de la unitat per a un debat grupal posterior.

- Taller 2 (5 %): disseny d'investigació social.

- Taller 3 (10 %): cerca d'informació i gestió de la bibliografia.

- Taller 4 (5 %): avaluació col·lectiva de recursos digitals sobre la publicitat i comunicació corporativa.

- Taller 5 (5 %): disseny i utilització d'elements visuals per a comunicar idees.

Avaluació de continguts teòrics (20 %)

L'avaluació contínua també inclou l'avaluació parcial de continguts teòrics tractats en les diferents unitats prèviament a la seua aplicació al projecte principal de l’assignatura. Aquests s'avaluaran amb dues activitats:

- Test de coneixements (10 %): es durà a terme una prova de tipus test individual per avaluar la consolidació de fonaments teòrics abordats al llarg de l’assignatura.

- Seminari (10 %): es farà un seminari teoricopràctic relacionat amb algun aspecte professional dins de l'àmbit de les ciències de la comunicació des de la perspectiva informacional. Recuperable.

c) Requisits addicionals per a poder superar l’assignatura i per a establir els criteris de presentació o no presentació en l’assignatura:

R01. Lliurament de documentació. L'avaluació de les activitats i les proves requereix el lliurament de la documentació corresponent en el termini i la forma estipulats prèviament per a cada activitat.

R02. Participació mínima per a avaluació. Es computarà l'avaluació específica de la prova “Resolució de casos, exercicis i problemes” quan s'haja fet un mínim del 80 % de les activitats proposades.

R03. Vigència de les qualificacions. Les qualificacions obtingudes en les activitats i treballs fets durant el període lectiu de l’assignatura es guardaran durant tot el curs corresponent, sempre que la seua qualificació siga igual o superior al 50 % en cada cas.

R04. Recuperació d'activitats d'avaluació. Si no s'ha aconseguit una nota acumulada igual o major de 5 entre totes les activitats d'avaluació contínua en la primera convocatòria, en la segona convocatòria ordinària es podran lliurar aquelles tasques recuperables que no estigueren superades, segons els termes i terminis establits pel professorat.

R05. Presentació a l’assignatura. Es considerarà com presentat a l’assignatura qui presente el projecte de l’assignatura de la prova “Elaboració de treballs i projectes”.

R06. No presentació a l’assignatura. Es considerarà com no presentat (NP) a l’assignatura qui no presente el projecte de l’assignatura de la prova “Elaboració de treballs i projectes” o faça menys del 60 % de les activitats d'avaluació contínua en la convocatòria corresponent. No se li computaran totes les qualificacions de la resta de les activitats d'avaluació en la convocatòria.

Nota: L'ús literal de respostes generades per IA com si foren originals es considerarà una acció fraudulenta, segons la normativa d'avaluació de la Universitat.