El curs es divideix en 2 seccions: treball en l'aula (PR) y laboratori (LA) .

En el aula es treballa el següent:

INGRESOS

- Elaborar la història del pacient

-Explicar com funciona el cor

-Usar estratègies d'escolta activa

-Tranquil·litzar i empatitzar amb el pacient

-Canvis de torn      

-El cor

-Formulari d'ingrés

-Historial del pacient

-Formularis d'observació (registres i notes d'infermeria)

-Traspàs d'informació entre torns

PROBLEMES RESPIRATORIS

- Educar al pacient sobre el tractament de l'asma

-Descriure la respiració i el sistema respiratori

-Donar instruccions de manera eficient (com usar un nebulitzador)

-Tranquil·litzar i empatitzar amb pacients pediàtrics 

-El sistema respiratori      

-Lectures de freqüència respiratòria

 TRACTAMENT I CURA DE FERIDES       

-Descriure ferides

-Parlar sobre la cura de ferides

-Demanar consell professional

-Tractament de ferides

-Formulari de valoració de ferides

  Així mateix, es treballa vocabulari que, si bé no està directament relacionat amb els temes anteriors, pot considerar-se bàsic per a l'exercici de la professió, com és el cas de vocabulari i expressions relacionades amb:

-         el cos

-         els medicaments

-         les dietes

-         jerarquies en equips d'infermeria i altres professionals de la salut

En el laboratori es treballa el següent:

En les sessions de laboratori es pretén que els i les estudiants utilitzen de manera aplicada l'aprés en les sessions de pràctiques. En particular l'objectiu és que els i les estudiants afermen coneixements gramaticals, que consoliden i amplien vocabulari i que practiquen la comprensió i producció tant oral com escrita. Així mateix, es pretén que els i les estudiants aprofundisquen de manera autònoma en temes relacionats amb la salut. A tal fi, es treballa amb diferents gèneres en línia com a pàgines web, (vídeo)blogs, pòdcasts o vídeos que versen sobre aspectes relacionats amb la salut i l'exercici de la infermeria. Estos materials s'actualitzen cada curs acadèmic.