FB9.9 - CG01 - Ser capaz generar una actitud respetuosa hacia los valores humanos y de la naturaleza.

FB9.8 - CG01 - Saber valorar los problemas que el desarrollo tecnológico puede generar y cómo pueden contribuir al logro de la sostenibilidad y estilos de vida saludables.

FB9.7 - CG01 - Ser capaz de tener un concepto claro del origen y construcción de las principales teorías y su aplicación tecnológica.

FB9.6 - CG01 - Ser capaz de comprender el papel de la ciencia y la tecnología en la vida cotidiana, así como su contribución a la mejora de la calidad de vida de las personas.

FB9.5 - CG01 - Reconocer los principales retos a los que se enfrenta el desarrollo de la ciencia y la tecnología en la sociedad actual.

FB9.4 - CG01 - Ser capaz de analizar desde un punto de vista epistemológico y semántico el conjunto de cuestiones y desarrollos científicos y tecnológicos.

FB9.3 - CG01 - Ser capaz de comprender el carácter tentativo y evolutivo de las leyes y teorías científicas evitando posiciones dogmáticas para apreciar mejor la importancia de las perspectivas y enfoques del progreso tecnológico.

FB9.2 - CG01 - Ser capaz de analizar los principales acontecimientos científicos y tecnológicos.

FB9.12 - CG03 - Ser capaz de relacionar los escenarios históricos con los descubrimientos científicos y desarrollos tecnológicos.

FB9.11 - CG03 - Ser capaz de conocer los impactos de la investigación tecnológica en la sociedad actual.

FB9.10 - CG03 - Ser capaz de utilizar correctamente el lenguaje científico-técnico básico.

FB9.1 - CG01 - Ser capaz de analizar los impactos de la ciencia y la tecnología en la sociedad actual teniendo en cuenta las perspectivas de género.