Curs 1 - Semestre 1
Ensenyaments teòrics
| 28 | 0 |
| Hores presencials | Hores no presencials |
Ensenyaments pràctics (problemes)
| 28 | 0 |
| Hores presencials | Hores no presencials |
Seminaris
| 2 | 0 |
| Hores presencials | Hores no presencials |
Avaluació
| 2 | 0 |
| Hores presencials | Hores no presencials |
Treball personal
| 0 | 65 |
| Hores presencials | Hores no presencials |
Treball de preparació dels exàmens
| 0 | 25 |
| Hores presencials | Hores no presencials |
DD20 - Desenvolupar de forma progressiva les competències, tant generals, com lingüístiques i comunicatives dels alumnes, mitjançant la pràctica integrada de les quatre habilitats en l'aula de llengua anglesa.
DDUJI08 - Coneixement de la llengua anglesa a un nivell B1, segons el Marc comú europeu de referència per a les llengües.
DDUJI09 - Desenvolupar la llengua oral així com la producció escrita en anglès, prestant una atenció especial a les noves tecnologies com a instruments de comunicació a llarga distància.
DDUJI10 - Desenvolupar els recursos d'aprenentatge de la llengua anglesa en contextos multilingües a través d'actituds i representacions positives i d'obertura a la diversitat lingüística i cultural en l'aula.
DDUJI11 - Desenvolupar una plena competència comunicativa així com un bon coneixement lingüístic (fonètic, fonològic, gramatical i pragmàtic) i sociocultural de la llengua anglesa.
R02.9 - Arribar a desenvolupar un aprenentatge autònom, integrant l'ús de les TIC en el procés d'ensenyament-aprenentatge en l'aula de llengua anglesa.
R02.8 - Descriure experiències, esdeveniments, desitjos i aspiracions, així com justificar breument les seues opinions o explicar els seus plans.
R02.7 - Ser capaç d’afrontar amb èxit la major part de les situacions que poden sorgir durant un viatge per zones on s'utilitza la llengua.
R02.6 - Comprendre els punts principals de textos clars i en llengua estàndard si tracten sobre qüestions que li són conegudes, ja siga en situacions de treball, d'estudi o d'oci.
R02.5 - Solucionar amb eficàcia situacions d'aprenentatge de llengua en contextos multiculturals i plurilingües.
R02.4 - Produir textos senzills i coherents sobre temes que li són familiars o en els que té un interès personal.
R02.3 - Comprendre i produir missatges orals i escrits sobre aspectes relacionats amb situacions quotidianes.
R02.2 - Disposar de suficients elements lingüístics per a afrontar amb èxit temes abstractes o culturals.
R02.10 - Ser capaç d'autoregular el propi procés d'aprenentatge, desenvolupant les estratègies adequades dins i fora de l'aula.
R02.1 - Dissenyar i portar a la pràctica projectes d'aprenentatge de continguts i llengua estrangera.
