Esteu accedint a un curs acadèmic que no està actiu. La informació no correspon al curs acadèmic actual.
Esteu accedint a un curs acadèmic que no està actiu. La informació no correspon al curs acadèmic actual.
Semestre 1
Ensenyaments teòrics
| 12 | 0 |
| Hores presencials | Hores no presencials |
Ensenyaments pràctics (problemes)
| 10 | 0 |
| Hores presencials | Hores no presencials |
Seminaris
| 10 | 0 |
| Hores presencials | Hores no presencials |
Tutories
| 4 | 0 |
| Hores presencials | Hores no presencials |
Avaluació
| 2 | 0 |
| Hores presencials | Hores no presencials |
Treball personal
| 0 | 87 |
| Hores presencials | Hores no presencials |
CE03 - Ser capaç de sintetitzar informació per a elaborar un treball acadèmic rigorós tant de caràcter docent com investigador considerant les fonts bibliogràfiques adequades en el camp de l'ensenyament/aprenentatge de llengües en contextos multilingües.
CG02 - Aplicar els coneixements adquirits en el programa de màster en diversos contextos professionals reals.
CE02 – Analitzar i sintetitzar de forma reflexiva i crítica la informació disponible en el camp de l'ensenyament/aprenentatge de llengües en contextos multilingües.
CE05 – Analitzar la importància del context sociolingüístic en l'ensenyament de llengües estrangeres per a comprendre els models de planificació i política lingüística existents en la Unió Europea.
CG01 – Analitzar i sintetitzar teories, models i enfocaments en el camp de l'ensenyament/aprenentatge de llengües en contextos multilingües.
010 - Reflexionar críticament sobre l'impacte dels diferents enfocaments sociolingüístics per a avaluar la seua vigència i incidència en l'ús de la llengua.
010 – Avaluar estudis sobre el factor del bilingüisme i del multilingüisme en la producció d'una tercera llengua.
010 – Analitzar la importància del context sociolingüístic en l'aprenentatge de llengües estrangeres.
010 – Analitzar com influeixen les variables sociolingüístiques dels aprenents en el procés d'adquisició/aprenentatge i ús de la llengua anglesa.