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Activitats

Ensenyaments pràctics (problemes)

33 0
Hores presencials Hores no presencials

Seminaris

23 0
Hores presencials Hores no presencials

Tutories

2 0
Hores presencials Hores no presencials

Avaluació

2 0
Hores presencials Hores no presencials

Treball personal

0 60
Hores presencials Hores no presencials

Treball de preparació dels exàmens

0 30
Hores presencials Hores no presencials

Competències

CE08 - Interrelacionar los distintos aspectos de la filología entre sí y con otras áreas y disciplinas tales como la historia, los estudios culturales, la sociología, la psicología y la traducción

CE09 - Elaborar textos de diferente tipo y registro (argumentativos, expositivos, persuasivos, etc.) en lengua inglesa

CE31 - Demostrar suficiente competencia comunicativa para reconstruir información y argumentos procedentes de diversas fuentes, en lengua inglesa hablada o escrita inglesa a un nivel C2 según el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas.

CE32 - Escribir con un lenguaje claro y fluido informes, artículos o ensayos que presenten un asunto u ofrezcan una valoración crítica de propuestas o de trabajos literarios en lengua inglesa a un nivel C2 según el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas.

CE33 - Ser capaz de presentar información y opinión de manera coherente y resumida, diferenciando matices de significado en situaciones complejas en lengua inglesa a un nivel C2 según el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas.

CG02 - Capacidad de análisis y síntesis

CG03 - Capacidad de gestión de la información

CG07 - Conocimiento de una lengua extranjera

Resultats d'aprenentatge

Identificar y utilizar el discurso oral y escrito adecuado para cada situación de empresa (nivel C2).

Conocer y utilizar la terminología profesional adecuada para el ámbito de la empresa.

Comprender los géneros orales y escritos del ámbito de la empresa y la función de cada uno de ellos (nivel C2).

Clasificar información relacionada con el inglés empresarial y resumirla adecuadamente (nivel C2).