1. Presentació: vells i nous paradigmes.

• Del mètode directe als enfocaments comunicatius.
• Causa i valor de l'error.
• El canvi de papers del professor.

2. L'autonomia.

• Autonomia i enfocaments d'ensenyament-aprenentatge
• Aprendre a aprendre: destreses per a l'autonomia

3. Opcions metodològiques

• Materials i recursos
• Tasques i activitats
• Centres de recursos

4. Dels enfocaments bilingües al plurilingüisme

• Les classes bi- o plurilingües
   
• Obrir-se a les llengües i les cultures: el despertar a les llengües