SIA. Sistema d'Informació Acadèmica

SBN002 - La Planificació i Innovació Educativa en Didàctica de la Música

Semestre 1

Activitats

Ensenyaments teòrics

26 0
Hores presencials Hores no presencials

Ensenyaments pràctics (problemes)

16 0
Hores presencials Hores no presencials

Seminaris

3 0
Hores presencials Hores no presencials

Tutories

2 0
Hores presencials Hores no presencials

Avaluació

3 0
Hores presencials Hores no presencials

Treball personal

0 50
Hores presencials Hores no presencials

Treball de preparació dels exàmens

0 25
Hores presencials Hores no presencials

Competències

CE01 - Planear, revisar y evaluar programas, recursos y estrategias educativas que garanticen la igualdad de oportunidades y la accesibilidad para una formación avanzada en la Didáctica de la Música y su interpretación.

CE03 - Revisar y planear el ejercicio profesional y de la propia formación, desarrollando estrategias, técnicas y habilidades que faciliten la colaboración, la creación de redes y la implicación de los diferentes agentes educativos y/o sociales que participan en los procesos formativos de la música.

CE07 - Analizar y saber aplicar técnicas y estrategias específicas de la Didáctica de la Música en niveles de formación profesionales.

CE09 - Desarrollar mediante buenas prácticas un clima que facilite el aprendizaje y ponga en valor las aportaciones necesarias para la formación avanzada en Didáctica de la Música.

CE11 - Estructurar, desarrollar y dominar programas de actividades y de trabajo en contextos formativos profesionales.

CE12 - Utilizar las TIC como instrumentos para el diseño y desarrollo de la práctica profesional e investigadora.

CE15 - Ser capaz de definir los contenidos de investigación y metodología que pueden contribuir al conocimiento, avance y debate de los temas educativos de la educación musical y su didáctica necesitados de desarrollo.

CG01 - Analizar y precisar los diferentes elementos de la educación musical y la didáctica para el desarrollo personal y/o profesional de las personas, en actitud colaborativa con los diversos agentes educativos de manera especializada.

CG03 - Analizar y evaluar el proceso de enseñanza y aprendizaje potenciando la adquisición de las competencias propias de las respectivas enseñanzas de master, atendiendo a la individualidad de los estudiantes necesaria para alcanzar el nivel de experto requerido en los niveles de alta capacitación de Didáctica de la Música.

Resultats d'aprenentatge

Analitzar els elements didàctics del procés d'ensenyament-aprenentatge en educació musical'

Aplicar metodologies inclusives per a l’atenció a la diversitat en educació musical'

Gestionar i manejar els instruments informàtics necessaris per a l'organització de centres, aules i programes musicals'

Planificar projectes d'innovació educativa en educació musical'

Proposar processos innovadors des d'un enfocament inclusiu'

Revisar els processos d'ensenyament-aprenentatge des de criteris de qualitat i equitat'

Ser capaç de planificar, realitzar i avaluar activitats i programes per al desenvolupament de la matèria de l'especialitat'

Utilitzar les TIC com a mitjà de comunicació amb l'exterior del centre i de l'aula'

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