Anual
Ensenyaments teòrics
| 12,5 | 0 |
| Hores presencials | Hores no presencials |
Ensenyaments pràctics (pràctiques externes)
| 25 | 0 |
| Hores presencials | Hores no presencials |
Tutories
| 10 | 0 |
| Hores presencials | Hores no presencials |
Avaluació
| 2,5 | 0 |
| Hores presencials | Hores no presencials |
Treball personal
| 0 | 15 |
| Hores presencials | Hores no presencials |
Treball de preparació dels exàmens
| 0 | 10 |
| Hores presencials | Hores no presencials |
CE05 - Ser capaç de treballar de manera participativa en un equip multidisciplinari d'atenció a la Salut Mental i d'assumir en el seu si rols específics i genèrics
CE06 - Ser capaç d'interaccionar amb els usuaris i els seus afins d'una manera mútuament enriquidora.
CE08 - Ser capaç de treballar en la pràctica assistencial amb supervisió i assumpció progressiva de responsabilitats
CE10 - Ser capaç d'atendre al seu rol com a terapeuta en el seu vessant personal.
CE12 - Ser capaç de pensar estratègies en positiu de promoció de la salut mental en diferents nivells.
Ser capaç de proposar estratègies concretes de promoció de la salut mental i d'eradicació de l'estigma en el context concret de treball.
Ser capaç de descriure els rols dels diferents professionals.
Ser capaç d'interaccionar de manera eficaç en les sessions de supervisió individuals i grupals.
Exposar de manera descriptiva i raonada el context interpersonal, familiar, cultural i social d'una intervenció en un cas concret.
Conèixer i ser capaç d'exposar la situació del moviment associatiu d'usuaris, familiars i professionals.
Acreditar mitjançant el seu reflex en el portafolio les modalitats d'interacció amb usuaris, familiars i altres professionals.
