La metodologia didàctica que s'utilitzarà a l'assignatura d'Ampliació de Genètica consistirà en classes teòriques, classes pràctiques (problemes i pràctiques de laboratori) i tutories en grups reduïts.

Les sessions teòriques (20% del temps de l'assignatura) consisteixen en classes magistrals on s'expliquen fonaments, tècniques bàsiques i mètodes (30 hores). Aquestes exposicions es basaran en la bibliografia bàsica i es recolzen en presentacions amb un gran nombre de gràfics, fotografies, animacions i exemples d'aplicacions pràctiques per facilitar a l'alumne la comprensió dels conceptes explicats. Aquestes presentacions estaran disponibles a l'aula virtual de l'assignatura.

Les sessions pràctiques (13,3% del temps de l'assignatura) comprenen sessions de problemes (4 sessions de 2 hores) i sessions de laboratori (4 sessions de 3 hores). Al final del període de pràctiques, els alumnes se n'avaluaran amb la modalitat d'avaluació contínua.

Les tutories (2.6% del temps de lassignatura) es realitzaran en dues sessions amb grups reduïts dalumnes. En aquestes sessions els alumnes podran plantejar els dubtes respecte a la resolució dels problemes i casos pràctics treballats a classe. Les tutories serviran també com a instrument davaluació continuada de la resolució de problemes.

El treball independent (61.3% de temps de l'assignatura) servirà perquè els estudiants revisin i estudiïn els continguts teòrics, preparin i repassin les sessions pràctiques, facin els problemes de curs, preparin les sessions de tutories i els exàmens.

Per acabar, l'examen final (2.6% de temps de l'assignatura), juntament amb l'avaluació continuada, permetrà determinar el grau d'assoliment dels resultats d'aprenentatge plantejats.