Esteu accedint a un curs acadèmic que no està actiu. La informació no correspon al curs acadèmic actual.
Esteu accedint a un curs acadèmic que no està actiu. La informació no correspon al curs acadèmic actual.
Curs 1 - Semestre 1
Metodologia didàctica
L'assignatura es pot desenvolupar mitjançant una de les dues metodologies següents:
A. Aprenentatge autònom, on l'estudiantat només te l'obligació de realitzar: a) una única avaluació final de coneixements, mitjançant examen escrit; b) tres tutories, presencials o virtuals, on es concretaran i s'avaluaran els treballs acadèmics a elaborar i els casos a resoldre. Per a la preparació de l'avaluació final l'estudiantat compta, entre d'altres, amb els materials de l'aula virtual i les referències bibliogràfiques recomanades (accessibles en la Biblioteca de l'UJI). A més, el professorat de l'assignatura atendrà les consultes de l'estudiantat mitjançant la realització de tutories (virtuals o presencials).
B. Aprenentatge cooperatiu, mitjançant:
1. L'organització de l'estudiantat en grups de cinc persones. Cada grup nomenarà una persona portaveu i una persona secretària per a cadascuna de les activitats a realitzar.
2. L'assistència i participació, a l'aula i durant l'horari del calendari acadèmic, en:
a) Diverses sessions introductòries, de teoria;
b) Tutories de preparació, per equips, on es presentarà el problema o activitat a realitzar, es formularan els objectius d'aprenentatge i es dissenyarà l'estratègia per a adquirir els coneixements necessaris;
c) Sessions plenàries, on es presentaran els resultats de cada equip i es donarà pas al debat.
1. L'avaluació dels coneixements i habilitats adquirits per l'estudiantat; l'avaluació de la metodologia aplicada.
3.-Per a la realització de l'assignatura mitjançant la metodologia d'aprenentatge cooperatiu l'estudiantat i el professorat de l'assignatura subscriuran, durant la primera quinzena de l'assignatura, un contracte d'aprenentatge* on s'especificaran les condicions de desenvolupament del seu treball i de la corresponent avaluació. El model de contracte que es farà servir com a base es podrà trobar en l'aula virtual de l'assignatura. Entre les obligacions que necessàriament cal assumir, l'estudiantat es compromet a assistir i participar activament en, almenys, un 75% de les tutories i sessions plenàries i de les activitats organitzades. Per la seua banda, el professorat de l'assignatura ha d'estar en disposició de resoldre els dubtes que puga plantejar l'estudiantat, en les sessions de tutoria o per mitjans telemàtics.
Si, acabat el termini establert en l'aula virtual, l'estudiantat no ha entregat el contracte d'aprenentatge signat, s'entén que opta a la metodologia A (aprenentatge autònom).