1. Les ciències socials i el disseny curricular.

    Què són les ciències socials. La història.

    El paper de les ciències socials en l'escola. El disseny curricular.

2. La construcció del concepte temps.

    La formació i el desenvolupament del concepte temps.

    La percepció i la comprensió del temps.

3. Les unitats bàsiques del temps.

    La mesura del temps i la cronologia històrica.

    Formes de representació del temps històric.

4. Didàctica del temps en les ciències socials.

    L'aprenentatge i l'ensenyament del temps històric.

    Les fonts del passat i els valors educatius del patrimoni.

5. Les grans etapes històriques i les escales territorials.

    Prehistòria. Edat Antiga. Edat Mitjana.

    Edat Moderna. Edat Contemporània. Món actual.

6. Les formes d'organització del nostre entorn.

    Els primers grups socials de pertinença: família, escola, municipi.

    L'organització territorial i política: la Comunitat Valenciana, l'Estat espanyol, la Unió Europea.

7. Construcció de procediments i recursos didàctics.

    Llibres, tallers i altres procediments i recursos didàctics.

    La unitat didàctica d'història.