Identification des types et des sous-types textuels et leurs propriétés : le texte écrit et le texte audiovisuel.
Les textes narratifs et leurs particularités discursives : l'axe temporel, la présence du narrateur, le système d’énonciation choisi. La séquence descriptive dans les textes narratifs : situer dans le temps, situer dans l’espace, les ordinaux, les expressions indiquant la situation.
Le récit et sa structure prototypique : les personnages, le temps, le déroulement de l’action.
Les textes expositifs : la présentation des faits, l’analyse conceptuelle. La modalisation. L’articulation logique des idées, cohérence et cohésion dans ces textes.
Les textes argumentatifs : demander, donner la parole, exprimer son accord, son point de vue, faire des hypothèses, marquer une opposition entre deux faits...Ressources linguistiques : lexique évaluatif, les comparatifs, le superlatif.
Textes prescriptifs ou prospectifs : ressources linguistiques utilisées pour exprimer un conseil, un ordre, un souhait. La subordonnée relative, l’infinitif, l’impératif, le conditionnel, le futur, le présent. Les impersonnels d’obligation, la forme impersonnelle on + verbe d’action (on prend, on fait). La phrase négative, la subordonnée conditionnelle.
