Les hores lectives de l'assignatura es divideixen entre teoria, pràctica, seminaris i tutories.

Classes teòriques:

L'estructura bàsica del contingut és la que es presenta en el temari. Tot i això l'orientació didàctica de l'assignatura dona la possibilitat d'un tractament flexible d'alguns dels temes. Les sessions es dedicaran a l'exposició dels temes pel professorat amb la utilització de materials de suport audiovisual i a la realització de debats i discussions sobre exemples i casos que podran ser aportats i suggerits tant pel professorat com per l'alumnat.

Mitjançant l’Aula Virtual i durant les sessions es proporcionaran els materials i les indicacions necessàries per al seu seguiment i preparació: lectures, esquemes descriptius del contingut de cada tema i/o apunts.

Classes pràctiques:

En aquestes sessions es treballaran pràctiques en grup, les quals requeriran també treball no presencial i exercicis, tant individuals com en grup, a desenvolupar durant les sessions. El seu contingut concret guardarà relació directa i/o indirecta amb el temari de teoria. L'espai i el temps de les classes pràctiques s'utilitzarà bàsicament per al plantejament, orientació, discussió i presentació de cada pràctica i a la realització dels exercicis. Durant la primera setmana de classe es constituiran els grups de treball per a les pràctiques. Cada grup ha d’exposar almenys dues de les pràctiques.

Seminaris:

Es dedicaran a aprofundir en alguns dels continguts amb la utilització de suports videogràfics, materials bibliogràfics i/o alguna conferència a càrrec de persones expertes. Les sessions requeriran preparació prèvia per l'alumnat.

Tutories:

Es faran en grups reduïts i s'orientaran al seguiment i suport dels treballs pràctics.