Es pretén que l'alumnat prepare els temes en hores no presencials. Per a això, s'explica en hores presencials la matèria objecte d'estudi i se l'orienta com desenvolupar-la per a la seua presentació o exposició en les classes presencials, que l'haurà de portar preparada i llesta per la seua avaluació.

A la classe immediata posterior, s'avalua el que s'ha preparat, se li corregeix, si escau, i novament s'explica més matèria, i així successivament.