Motivació.Ser capaç de mantindre un alt nivell de motivació a pesar de les dificultats.

Laboratori. Manejar material i tècniques bàsiques de laboratori.

El metge com a investigador. Ser conscient:- De la necessitat de comunicar a la comunitat científica els resultats de la seua experiència professional.- De la importància de la investigació com un factor per a la progressió professional.- De les oportunitats existents per a col·laborar en la investigació en el període de pregrau.

Comunicació amb els companys i treball en equip. Ser capaç de:- Mantindre una actitud de confiança i respecte, oberta al canvi i una predisposició a la col·laboració.- Col·laborar amb altres professionals de ciències de la salut amb la finalitat de donar les millors solucions al malalt i als seus familiars.- Reconèixer les limitacions pròpies a fi de sol·licitar la col·laboració d’altres col·legues.- Fer una exposició científica davant d’un auditori de col·legues.

Bioquímica i biologia molecular.- Conèixer l’estructura de les biomolècules per a entendre les propietats determinants de la seua funció biològica en el context cel·lular i de l’organisme.- Conèixer les estructures i les funcions bàsiques dels cèl·lules de l’organisme humà, amb l’aplicació dels conceptes i el llenguatge bioquímics.- Aprendre a utilitzar l’enfocament bioquímic en l’estudi dels funcions cel·lulars i de l’organisme.- Conèixer les bases teòriques i pràctiques de les tècniques bioquímiques aplicades a la investigació i a la mesura dels funcions cel·lulars.- Conèixer les bases moleculars de la malaltia.

Aprenentatge autònom. Ser capaç de gestionar l’aprenentatge autònom utilitzant les estratègies i recursos més adequats.