L'assignatura Pràcticum I es divideix en dues fases:
Fase de participació en seminaris i/o tutories (desenvolupada principalment en el primer semestre del curs).
Fase de participació en l'activitat docent en un CEIP (desenvolupada en el segon semestre).

Les funcions de l'estudiantat en pràctiques són: observar, planificar, actuar i avaluar. Aquestes funcions s'apliquen a totes les àrees curriculars. Atès que dins d'aquestes àrees es troba la llengua anglesa, l'estudiantat haurà d'impartir la docència en anglès, és a dir, planificar, programar i avaluar tot el mòdul corresponent amb una dedicació de 6 crèdits ECTS.

1. Aspectes contextuals i anàlisi metodològica.

2. Projecte-programació (I): Plantejament d'objectius, continguts i competències.

3. Projecte-programació (II): Metodologia.

4. Projecte-programació (III): Temporalització.

5. Projecte-programació (IV): Activitats, recursos didàctics i metodològics, mesures d'atenció a la diversitat.

6. Projecte-programació (V): Avaluació.

7. Projecte-programació (VI): Anàlisi/reflexió i valoració.

8. Projecte-programació (VI): Proposta d'innovació (executada o no a l'aula).

9. Valoració del Pràcticum I/II.