1- Les dificultats d'aprenentatge (DA) en l'etapa d'educació infantil. Cap a un enfocament inclusiu de resposta a la intervenció.

2- Contexts de desenvolupament i DA: anàlisi contextual i desenvolupament de programes de conducta.

3- Regulació cognitiva i DA: avaluació i desenvolupament d'habilitats atencionals i autoregulatòries.

4- Personalitat i DA: avaluació i desenvolupament de competències socioemocionals.

5- Dificultats d'aprenentatge específiques de la lectoescriptura: conceptualització, avaluació i prevenció.

6- Dificultats d'aprenentatge específiques de les matemàtiques: conceptualització, avaluació i prevenció.