Es pretén que l'alumne prepari els temes en hores no presencials i per a això, s'explica en hores presencials la matèria objecte d'estudi i se l'orienta com desenvolupar-la per es presentació o exposició en les classes presencials, portant preparada i llesta per la seva avaluació.
A la classe immediata posterior, s'avalua el preparat, se li corregeix, si s'escau, i novament s'explica més matèria i així successivament.