BLOC TEMÀTIC 1: EL PROCÉS D’AVALUACIÓ PSICOLÒGICA

Tema 1. Naturalesa i ús dels instruments d'avaluació psicològica

1.1. Introducció

1.2. Història de l’avaluació psicològica

1.3. Característiques dels tests y les tècniques d’avaluació


1.4. Consideracions ètiques y socials de l’avaluació


Tema 2. El procés d'avaluació


2.1. Introducció

2.2. Etapes del procés

2.3 Entrevista
i judici clínic

Tema 3. Avaluació en contextos aplicats

3.1. Context clínic

3.2 Context educatiu


3.3. Context laboral y de les organitzacions


BLOC TEMÀTIC 2: PROPIETATS TÈCNIQUES DELS INSTRUMENTS D’ AVALUACIÓ

Tema 4. Normes y puntuacions derivades


4.1. Introducció

4.2. Avaluació referida a normes

4.3. Avaluació referida a criteri

Tema 5. Fiabilitat


5.1. Introducció

5.2. Tipus de fiabilitat

5. 3. Comparació entre els diferents coeficients

5. 4. Dependència dels coeficients de correlació de la mostra

Tema 6. Validesa

6.1. Introducció

6.2. Validesa de contingut

6.3. Validesa criterial

6.4. Validesa de constructe

BLOC TEMÀTIC 3: AVALUACIÓ DE TRETS, APTITUDS Y CONDUCTES.

Tema 7. Avaluació de la personalitat

7.1. Autoinformes

7.2. Técniques subjectives

7.3. Técniques projectives

Tema 8. Avaluació de la intel·ligènciay les aptituds


8.1. Conceptes bàsics

8.2. Significat del CI

8.3. Ambient y canvi

8.4. Estabilitat de les puntuacions dels tests al llarg de la vida

8.5. Evaluació de la intel·ligència en poblacions específiques

8.6. Probes d’avaluació de la intel·ligència

Tema 9 Avaluaciò de funcions y processos


9.1. Concepte d’avaluació neuropsicològica

9.2. L’administració dels instruments d’avaluació neuropsicològica

9.3. Garantíes tècniques dels tests neuropsicològics

9.4. Avaluació de funcions específiques